Blended Learning: Die erfolgreiche Mischung aus digitalem und persönlichem Lernen!

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Betriebliches Lernen

Blended Learning: Die erfolgreiche Mischung aus digitalem und persönlichem Lernen!

In den letzten Jahrzehnten haben sich vor allem in größeren Unternehmen für formelles Lernen Blended-Learning-Konzepte, zuerst als „hybrides Lernen“ bezeichnet, durchgesetzt. Heute ist Blended Learning im Bereich der betrieblichen Bildung nicht mehr wegzudenken. 🚀

Was ist Blended Learning?

Blended Learning, abgeleitet vom englischen Wort „blender“ (Mixer), ist ein formelles, digital gestütztes Lernsystem, das Workshops mit selbstgesteuerten Lernphasen, die meist über mehrere Wochen dauern, miteinander verknüpft. Dabei werden selbstgesteuerte Wissensaufbau und Qualifizierung durch formelle Selbstlernmedien mit Workshops oder Webinaren verknüpft. In diesen Veranstaltungen werden offene Fragen, Prüfungsaufgaben oder Fallstudien kooperativ bearbeitet. Das ganze Lernarrangement wird durch Co-Coaching mit Lernpartner*innen und das Coaching durch Lernbegleitende begleitet. 💻📚

Erfolgsfaktoren von Blended Learning:

In vielen Praxisprojekten haben sich die entscheidenden Erfolgsfaktoren von selbstgesteuerten Lernprozessen herausgebildet:

✅ Prinzip der Verbindlichkeit: Selbstorganisiertes Lernen wird nur dann nachhaltig erfolgreich sein, wenn es mit hoher Verbindlichkeit mit Lernpartner*innen in kurzen, z. B. wöchentlichen, Sprints gestaltet wird.

✅ Prinzip der Flankierung: Im Rahmen des KOPING-Konzeptes (vgl. Schmidt 2005) werden die Lernenden durch selbstgewählte Lernpartnerinnen (Co-Coaching), durch ihre Lerngruppe (kollegiale Beratung) sowie durch ihre Führungskraft (Mentorin) und ihren Lernbegleitende (Coach) unterstützt. 💡🤝

Die Vorteile von Blended Learning:

Blended-Learning-Arrangements ermöglichen in erster Linie formelle, selbstgesteuerte Lernprozesse mit hoher Effizienz. Durch die Kombination von Präsenzlernen in Workshops mit selbstgesteuerten Lernphasen kann der zeitliche Umfang der Präsenzphasen im Vergleich zu traditionellen seminaristischen Konzepten auf ca. ein Drittel reduziert werden, bei oft sogar besseren Ergebnissen. Dadurch lassen sich die reinen Personalkosten für die Moderation und Lernbegleitung auf nicht mehr als die Hälfte der ursprünglichen Trainerkosten reduzieren. Zusätzlich gibt es nur einen einmaligen Aufwand zu Beginn für die Entwicklung der Lernkonzeption und die Gestaltung des Ermöglichungsraumes, insbesondere die Entwicklung des Contents. In der Praxis konnte ein höherer Lernerfolg bei reduzierten Kosten festgestellt werden, dank der hohen Aktivität der Lernenden im gesamten Lernprozess. 💰📊

Fazit:

Blended Learning ist ein effektives und erfolgreiches Lernkonzept, das die Vorteile von digital gestütztem Lernen mit persönlichen Interaktionen verbindet. Die Mischung aus formellen Lernmedien und Workshops ermöglicht es Unternehmen, ihre Mitarbeiter*innen effizient und kostengünstig weiterzubilden. Mit klaren Verbindlichkeiten und umfassender Unterstützung durch Co-Coaching und Lernbegleitende kann Blended Learning das Lernen noch effektiver und nachhaltiger gestalten. 📈🌱

Nicht zuletzt ist Blended Learning ein Schritt in Richtung Zukunft des Lernens, indem es die Potenziale digitaler Technologien optimal nutzt und gleichzeitig den menschlichen Aspekt des Lernens nicht vernachlässigt. Unternehmen und Lernende gleichermaßen können von dieser kraftvollen Kombination profitieren und ihren Bildungsprozess auf ein neues Niveau bringen. 🚀🎓

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